LA ENERGÍA

La energía
Las fuentes de energía
Fuentes de energía renovables
Fuentes de energía renovables y no renovables
Aprende a usar la energía
Actividades

EL CUERPO HUMANO: RESPIRACIÓN Y CIRCULACIÓN

Información repaso
El sistema circulatorio
Aparato circulatorio
Actividades Anaya

EL CUERPO HUMANO: ALIMENTACIÓN Y DIGESTIÓN

Información repaso
Presentación
Actividades Anaya
El aparato digestivo

LOS SENTIDOS

Información repaso
Los sentidos
Los cinco sentidos
La vista
La vista II
El oído
El oído II
El oído III

LA POBLACIÓN ESPAÑOLA

Población activa y pasiva

Actividad: La población española

Estudio de la población

Cómo construir una pirámide de población

Superficie y población provincias Andalucía

ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE ESPAÑA

Monarquía Parlamentaria
Poderes del Estado Español
Organización de las Comunidades Autónomas
Juego: La organización política de España
Juego: el Congreso y el Senado

CUBISMO, EXPRESIONISMO Y SURREALISMO

Estas tres corrientes artísticas se desarrollaron en el siglo XX, teniendo a pintores españoles destacando en cada una de ellas.

CUBISMO:

El cubismo fue un movimiento artístico desarrollado entre 1907 y 1914, nacido en Francia y encabezado por Pablo Picasso, Georges Braque y Juan Gris. Es una tendencia esencial, pues da pie al resto de las vanguardias europeas del siglo XX. El término cubismo fue acuñado por el crítico francés Louis Vauxcelles, que dijo, despreciativamente, que era una pintura compuesta por «pequeños cubos». Se originó así el concepto de «cubismo».
En España destacan Juan Gris y Pablo Picasso.

         

EXPRESIONISMO:

El expresionismo fue un movimiento cultural surgido en Alemania a principios del siglo XX, que tuvo plasmación en un gran número de campos: artes plásticas, literatura, música, cine, teatro, danza, fotografía, etc. Su primera manifestación fue en el terreno de la pintura, coincidiendo en el tiempo con la aparición del fovismo francés, hecho que convirtió a ambos movimientos artísticos en los primeros exponentes de las llamadas “vanguardias históricas”. Más que un estilo con características propias comunes fue un movimiento heterogéneo, una actitud y una forma de entender el arte que aglutinó a diversos artistas de tendencias muy diversas y diferente formación y nivel intelectual. Surgido como reacción al impresionismo, frente al naturalismo y el carácter positivista de este movimiento de finales del siglo XIX los expresionistas defendían un arte más personal e intuitivo, donde predominase la visión interior del artista –la “expresión”– frente a la plasmación de la realidad –la “impresión”–.                    

En España destacaron, entre otros, José Gutiérrez Solana e Ignacio Zuloaga.

SURREALISMO:

El surrealismo es un movimiento artístico y literario surgido en Francia a partir del dadaísmo, en la década de los años 1920, en torno a la personalidad del poeta André Breton.

Apollinaire habla de este movimiento en los siguientes términos: "Cuando el hombre quiso imitar la acción de andar, creó la rueda, que no se parece a una pierna. Del mismo modo ha creado, inconscientemente, el surrealismo... Después de todo, el escenario no se parece a la vida que representa más que una rueda a una pierna."

En España destacan Salvador Dalí y Joan Miró.

EL SIGLO XX EN ESPAÑA

Presentación: La II República
Presentación: la guerra civil
Presentación: la transición española.

EL SIGLO XIX EN ESPAÑA

Resumen reinados siglo XIX
Presentación: Napoleón
Esquema de la Guerra de la Independencia

Vídeo: La Guerra de la Independencia y la Constitución de 1812.

Resumen "La Pepa"
Presentación: constituciones
Actividades

ARTE:
- Neoclasicismo:
   Catedral de Cádiz y Museo del Prado:

   Palacio Real de Madrid y Palacio de Aranjuez:

- Arquitectura del hierro:

  Palacio de cristal de Madrid y Puente de Triana de Sevilla:

  

  

LA EDAD CONTEMPORÁNEA

En el tema 13 de Conocimiento del Medio de 6º, trabajaremos la Edad Contemporánea, poniendo así punto y final a los temas de historia. En lo siguientes enlaces profundizaremos en los acontecimientos más importantes de esta etapa histórica:                                                     

Presentación: La Revolución Francesa   

Presentación: La Revolución Industrial

Presentación: La I Guerra Mundial

Presentación: La II Guerra Mundial

LA EDAD MEDIA Y LA EDAD MODERNA

De nuevo, para estudiar el tema 12 de Conocimiento del Medio, lo haremos por medio de un trabajo igual al de la unidad anterior. Aquí dejo la tabla que debéis completar y los enlaces para ayudaros. Recordad que en el libro de texto encontraréis también información muy útil.

	Paisaje	Vivienda	Alimentación	Tecnología / Transportes	Creencias / Arte	Organización social / Poder
Al-Ándalus
Reinos cristianos
Edad Moderna en España

Enlaces:
Edad Media:
Al-Ándalus
Historia de Al-Ándalus
Sociedad en Al-Ándalus
Economía Al-Ándalus
La Alhambra de Granada
Documento sobre los reinos cristianos
Reinos cristianos
Los reinos cristianos hispánicos
Vida cotidiana de los reinos cristianos
Presentación vida medieval
Edad Media
Edad Media II
Edad Media III
Edad Media IV
Caballeros y castillos

Vídeos:

 

Edad Moderna:
La Edad Moderna
Edad Moderna II
Edad Moderna III
Edad Moderna IV
Edad Moderna V
Presentación Edad Media y Moderna
Cultura y arte en la Edad Moderna
Arte Barroco

LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA

Para tratar el tema 11 de Conocimiento del Medio, lo haremos por medio de un trabajo grupal. Dichos grupos deberán ser de 5-6 alumnos/as. A continuación dejo la plantilla para hacerlo y algunas instrucciones:

	Paisaje	Vivienda	Alimentación	Tecnología / Transportes	Creencias / Arte	Organización social / Poder
Paleolítico
Neolítico
Edad de los Metales
Civilización griega
Imperio Romano

Cada casilla de la tabla debe tener el tamaño de un folio. En dicho folio se hace un dibujo sobre el aspecto que se indica en la tabla y se incluye una frase explicativa, que deberá ser decidida entre todos los componentes del grupo. 

Para la realización del trabajo, cada grupo trabajará con el libro de texto de Conocimiento del Medio, así como con otros libros o materiales que se traigan de casa, buscando en todos ellos la información necesaria para rellenar cada casilla.

Con el mural acabado, cada grupo expone su trabajo.

La nota de este tema será una combinación entre el trabajo y la exposición, en la que deberán participar todos los miembros del grupo, explicando, al menos, un aspecto de cada etapa histórica.

Os dejo a continuación unos enlaces que os pueden ayudar a encontrar la información que necesitáis:

Prehistoria:
Libro Prehistoria
Libro Anaya
La Prehistoria I
La Prehistoria II
La Edad de los Metales
Cerámica
Las pinturas rupestres
Utensilios Prehistoria

Edad Antigua:
Edad Antigua
Grecia y Roma
Roma
La casa romana
La sociedad en el Imperio Romano
Vida cotidiana en Grecia y Roma