EL GIGANTE Y EL CAMPESINO

- Gabi:

- Quique: 

- Sheila:

- Jose Miguel:

PLANTS

What do plants need?

Parts of a plant:

Types of plants:

What do plants give us?

EVALUACIÓN UNIDAD 10

El próximo viernes 13 de marzo realizaremos la prueba de evaluación de la unidad 10, por lo que se debe repasar en casa lo siguiente:

- Lengua: Inventar una pregunta para una respuesta dada usando los adecuadamente los signos de interrogación; escribir postales siguiendo los modelos de la pág. 166; identificar y escribir adjetivos (pág. 167).

- Matemáticas: Números hasta el 799 (descomposición en C, D y U, nombre, ordenación, anterior y posterior (ejercicios similares a los de las págs. 152 y 153); la tabla del 4; el kilogramo (págs. 146 y 147); multiplicaciones sin llevar (págs. 164 y 165); inventar la pregunta para un problema (págs. 168 y 169).

- C. Medio: págs. 148, 149, 154, 155, 162 y 163.

EL ABUSÓN Y LA AVISPA

- David: 

 - Sheila:

- Jennifer:

- Gabi:

PEZQUEÑINES NO, GRACIAS

- Ana:

- Gabi:

- Álex:

- Jose:

- Luis Alejandro:

- Jose Antonio:

- Ariadna:

- Alba:

ARTURO, APRENDE A CAZAR

- Quique: 

- Gabi:

- Sheila:

INVERTEBRATE ANIMALS

The silkworm

Silkworms are born from eggs. Silkworms eat mulberry leaves. When they are big, they make a cocoon. After a few weeks, they come out of the cocoon as moths. The moths lay eggs. Baby silkworms are born a few months later.

Invertebrates

Silkworms and butterflies do not have bones. Animals without bones are called invertebrates.

Insects are invertebrates. Butterflies, ants, flies and beetles are insects.

Snails and worms are invertebrates.But they are not insects.

AMPHIBIANS

Amphibians have bare skin. They are born from eggs. First, they live in water, and then they live on land.
Frogs, toads and salamanders are amphibians.

FISH

The clown fish lives in the sea. Its body is covered with scales. It swims using its fins. A clown fish is oviparous: the babies are born from eggs.

EVALUACIÓN UNIDAD 9

El próximo viernes 20 de febrero realizaremos la prueba de evaluación de la unidad 9, por lo que se debe repasar en casa lo siguiente:

- Lengua: Palabras con mayúscula (págs. 116 y 117); escribir carteles siguiendo los modelos de la pág. 132; identificar y escribir sustantivos en plural (pág. 133).

- Matemáticas: Números hasta el 699 (descomposición en C, D y U, nombre, ordenación, anterior y posterior (ejercicios similares a los de las págs. 118 y 119); la tabla del 3; ejercicios con euros y céntimos similares a los de las págs. 124 y 125; las horas y cuarto y menos cuarto (ejercicios similares a los de las págs. 130 y 131); problemas parecidos a los de las págs. 134 y 135.

- C. Medio: págs. 114, 115, 120, 121, 128 y 129.

CLASIFICAMOS ANIMALES

- Luisa:

- Javi Tijeras:

- Jose Manuel:

- Alberto y Riham: